Спустя 1 минута, 35 секунд (23.03.2010 - 16:04) twin написал(а):
Вот это место особенно)
| Цитата |
| Однажды утром он просыпается и осознает, что огромная куча unit-тестов, assertion'ов, проверок и навыков проектирования, которые выросли вокруг его стиля — просто костыли. Костыли, которые тяготят его и которые ему вовсе больше не нужны! Он отбрасывает их и начинает писать такой простой и «голый» код, какой он только может придумать, лишь бы сделать именно то, что ему нужно! |
Мне повезло, я миновал многие стадии, потому что у меня сразу в наставниках гуру был.
Спустя 3 минуты, 42 секунды (23.03.2010 - 16:08) krasilich написал(а):
Читал, а сегодня утром проснулся с мыслью, что можно конкурсные работы отсортировать по этим параметрам. Но что-то лень стало мне это делать 
(Ох, если бы вы только знали сколько потерял этот мир от моей лени, меня бы уже затоптали)
Там в комментариях советуют очень интересную книгу Coders at Work.
Читаю взахлеб=)
(Ох, если бы вы только знали сколько потерял этот мир от моей лени, меня бы уже затоптали)
Там в комментариях советуют очень интересную книгу Coders at Work.
Читаю взахлеб=)
Спустя 10 минут, 37 секунд (23.03.2010 - 16:18) glock18 написал(а):
хаха, мне вчера друг ссылку дал почитать Вот угарал я. Собственно я себя узнал там в каждом из них 
Вот угарал я. Собственно я себя узнал там в каждом из них Спустя 2 минуты, 41 секунда (23.03.2010 - 16:21) Awilum написал(а):
Читал эту статейку, интересно изложена только думаю слегка (зверхня). до ветерана мне далеко. 
думаю Поборник абстракций 
Читал еще вот такую статейку, более точную Дрейфусовская модель приобретения навыков
из этой статьи...
------------------------------------------------------------------------
Новичок
Новичок всегда следует правилам — конкретным правилам, в любой ситуации,
при любом раскладе. Вам не нужно «думать», вам просто нужно «делать».
Правила непоколебимы и никогда не должны нарушаться. Главное на данном
этапе это получать опыт, следуя предписаниям и работая над новым навыком.
Вы можете следовать рецепту на коробке с тортом и, вероятно, приготовить
вполне достойный торт. Все, за что вы отвечаете, это соблюдение инструкций.
«Для развития новичку требуется контроль со стороны или самоконтроль,
чтобы его действия максимально соответствовали правилам».
Продолжающий
Правила все еще являются основой, но они начинают приобретать
ситуационный характер. В одной ситуации вы придерживаетесь одного
правила, в другой ситуации — другого. Продолжающий должен быть в
состоянии выборочно применять различные правила. Так что если вы хотите
шоколадный торт, следуйте шоколадным инструкциям. Если вы хотите
ванильный торт, следуйте другим инструкциям. Если же вы ростом более 5000
футов, вам потребуется изменить количество некоторых ингридиентов. Это все
еще рецепт, но у него существует несколько вариаций. Опять же, следуйте
различным «вариантам» инструкций и все будет в порядке. Несмотря на то, что
всё довольно легко вновь может превратится в огромную категорию Новичок,
это значительный шаг в сторону Компетентности.
Компетентный
Вы осознаете, что навыки или область, которую вы изучаете, это больше, чем
просто набор правил и их вариаций. Вы начинаете видеть модели и принципы
(или аспекты), а не отдельный набор правил — правила становятся менее
строгими. Вы больше полагаетесь на свой опыт и на активное принятие
решений, чем на неукоснительное следование правилам. На данном этапе
формируются руководствующие принципы, которые очень помогут вам на
более высоком уровне. Теперь вы ответственны за свои решения, в отличие от
предыдущих этапов, на которых вы строго соблюдали правила. Вы сделали
много тортов и имеете несколько рецептов. Когда вас попросят сделать торт
нового типа, вы воспользуетесь своим опытом и сделаете его. Если же новый
торт не выходит, ответственны за это только вы. Это критический и
переломный момент для большинства изущающих какое-то умение людей, а
также причина, по которой большинство людей никогда по-настоящему не
станут «компетентными» в вещах, которые они изучают. Здесь вы либо решаете
просто «следовать правилам», либо полностью погружаетесь в предмет
изучения и учитесь брать на себя ответственность.
«Компетентность приходит только после значительного опыта работы в
реальных ситуациях».
Специалист
На данном этапе понимание вашего умения или области изучения становится
более инстинктивным и интуитивным. Вы будете заниматься вещами, которые
кажутся вам верными (и очень часто вы будете правы). Вместо дискретного
множества из различных частей вы можете воспринимать цельную систему.
Большой опыт в решении реальных задач покажет вам, что чаще всего
существует несколько конкурирующих решений определенной проблемы и у
вас есть «шестое чувство», которое подскажет вам верный путь. «Расчет и
рациональный анализ будто тают на глазах». Вы быстро понимаете, «что»
нужно сделать и сразу же формулируете как этого добиться.
Профессионализм развивается в результате воздействия "широкой
вариативности самых типичных ситуаций".
Эксперт
На этой стадии, решая задачи, вы не задумываетесь над алгоритмом
выполнения работы, вы просто «делаете», и оно работает. «Оптимальная
производительность становится вашей второй натурой». Люди могут спросить
вас, почему вы решили выбрать именно этот путь решения проблемы, а вы не
будете знать, как им объяснить это, как разделить ваш путь от А до Б на 10
шагов, когда для вас это всего один шаг. Просьба к Эксперту подробно
описать ход решения задачи, до того, как он приступил к работе над ней,
может привести его в замешательство. Здесь вы подобны бабушке, встающей в
6 утра и делающей печенье уже долгие-долгие годы. Она не задумывается о
количестве выпечки или времени запекания, да, возможно, она вообще не думает
о ней — она просто делает, и это работает.
Очень немногие люди могут достигнуть подобного уровня в определенном навыке.
По некоторым оценкам для этого требуется 10-15 лет работы в данной области.
Опыт Эксперта «настолько велик, что каждая конкретная ситуация
незамедлительно диктует ему на интуитивном уровне требуемые действия».
Мастер
Мастерство в основном выражается в стиле. Мастер в чем-то на самом деле
просто «Эксперт в ударе». Думаю, вы могли проводить время с кем-то, кто
действительно в чём-то очень хорош, он настолько погружен в работу, что вы
не можете не почувствовать, что наблюдаете за работой настоящего гения. Я
бы также назвал Мастера Экспертом, который может оглянуться назад и встать
на место Новичка, создавать правила, контролировать/наставлять
начинающих, помогая им двигаться вперед. Если вы когда-нибудь встречали
Мастера, вы запомнили его — по имени — они редкость, и вам было бы очень
полезно проводить с ними как можно больше времени. Эксперт в баскетболе
может обладать блестящим исполнительским мастерством и без раздумий раз за
разом попадать в кольцо. Но Майкл Джордан сделает это с таким стилем,
изяществом, легкостью и пренебрежением к законам физики, что вы будете
вынуждены бросить все и смотреть на него, когда он «в своей стихии».
Мастер «способен переживать моменты полного погружения в работу, во время
которых его производительность превосходит даже обычный высокий
уровень».
------------------------------------------------------------------------------------------
полный вариант статьи: Дрейфусовская модель приобретения навыков
думаю Поборник абстракций Читал еще вот такую статейку, более точную Дрейфусовская модель приобретения навыков
из этой статьи...
------------------------------------------------------------------------
Новичок
Новичок всегда следует правилам — конкретным правилам, в любой ситуации,
при любом раскладе. Вам не нужно «думать», вам просто нужно «делать».
Правила непоколебимы и никогда не должны нарушаться. Главное на данном
этапе это получать опыт, следуя предписаниям и работая над новым навыком.
Вы можете следовать рецепту на коробке с тортом и, вероятно, приготовить
вполне достойный торт. Все, за что вы отвечаете, это соблюдение инструкций.
«Для развития новичку требуется контроль со стороны или самоконтроль,
чтобы его действия максимально соответствовали правилам».
Продолжающий
Правила все еще являются основой, но они начинают приобретать
ситуационный характер. В одной ситуации вы придерживаетесь одного
правила, в другой ситуации — другого. Продолжающий должен быть в
состоянии выборочно применять различные правила. Так что если вы хотите
шоколадный торт, следуйте шоколадным инструкциям. Если вы хотите
ванильный торт, следуйте другим инструкциям. Если же вы ростом более 5000
футов, вам потребуется изменить количество некоторых ингридиентов. Это все
еще рецепт, но у него существует несколько вариаций. Опять же, следуйте
различным «вариантам» инструкций и все будет в порядке. Несмотря на то, что
всё довольно легко вновь может превратится в огромную категорию Новичок,
это значительный шаг в сторону Компетентности.
Компетентный
Вы осознаете, что навыки или область, которую вы изучаете, это больше, чем
просто набор правил и их вариаций. Вы начинаете видеть модели и принципы
(или аспекты), а не отдельный набор правил — правила становятся менее
строгими. Вы больше полагаетесь на свой опыт и на активное принятие
решений, чем на неукоснительное следование правилам. На данном этапе
формируются руководствующие принципы, которые очень помогут вам на
более высоком уровне. Теперь вы ответственны за свои решения, в отличие от
предыдущих этапов, на которых вы строго соблюдали правила. Вы сделали
много тортов и имеете несколько рецептов. Когда вас попросят сделать торт
нового типа, вы воспользуетесь своим опытом и сделаете его. Если же новый
торт не выходит, ответственны за это только вы. Это критический и
переломный момент для большинства изущающих какое-то умение людей, а
также причина, по которой большинство людей никогда по-настоящему не
станут «компетентными» в вещах, которые они изучают. Здесь вы либо решаете
просто «следовать правилам», либо полностью погружаетесь в предмет
изучения и учитесь брать на себя ответственность.
«Компетентность приходит только после значительного опыта работы в
реальных ситуациях».
Специалист
На данном этапе понимание вашего умения или области изучения становится
более инстинктивным и интуитивным. Вы будете заниматься вещами, которые
кажутся вам верными (и очень часто вы будете правы). Вместо дискретного
множества из различных частей вы можете воспринимать цельную систему.
Большой опыт в решении реальных задач покажет вам, что чаще всего
существует несколько конкурирующих решений определенной проблемы и у
вас есть «шестое чувство», которое подскажет вам верный путь. «Расчет и
рациональный анализ будто тают на глазах». Вы быстро понимаете, «что»
нужно сделать и сразу же формулируете как этого добиться.
Профессионализм развивается в результате воздействия "широкой
вариативности самых типичных ситуаций".
Эксперт
На этой стадии, решая задачи, вы не задумываетесь над алгоритмом
выполнения работы, вы просто «делаете», и оно работает. «Оптимальная
производительность становится вашей второй натурой». Люди могут спросить
вас, почему вы решили выбрать именно этот путь решения проблемы, а вы не
будете знать, как им объяснить это, как разделить ваш путь от А до Б на 10
шагов, когда для вас это всего один шаг. Просьба к Эксперту подробно
описать ход решения задачи, до того, как он приступил к работе над ней,
может привести его в замешательство. Здесь вы подобны бабушке, встающей в
6 утра и делающей печенье уже долгие-долгие годы. Она не задумывается о
количестве выпечки или времени запекания, да, возможно, она вообще не думает
о ней — она просто делает, и это работает.
Очень немногие люди могут достигнуть подобного уровня в определенном навыке.
По некоторым оценкам для этого требуется 10-15 лет работы в данной области.
Опыт Эксперта «настолько велик, что каждая конкретная ситуация
незамедлительно диктует ему на интуитивном уровне требуемые действия».
Мастер
Мастерство в основном выражается в стиле. Мастер в чем-то на самом деле
просто «Эксперт в ударе». Думаю, вы могли проводить время с кем-то, кто
действительно в чём-то очень хорош, он настолько погружен в работу, что вы
не можете не почувствовать, что наблюдаете за работой настоящего гения. Я
бы также назвал Мастера Экспертом, который может оглянуться назад и встать
на место Новичка, создавать правила, контролировать/наставлять
начинающих, помогая им двигаться вперед. Если вы когда-нибудь встречали
Мастера, вы запомнили его — по имени — они редкость, и вам было бы очень
полезно проводить с ними как можно больше времени. Эксперт в баскетболе
может обладать блестящим исполнительским мастерством и без раздумий раз за
разом попадать в кольцо. Но Майкл Джордан сделает это с таким стилем,
изяществом, легкостью и пренебрежением к законам физики, что вы будете
вынуждены бросить все и смотреть на него, когда он «в своей стихии».
Мастер «способен переживать моменты полного погружения в работу, во время
которых его производительность превосходит даже обычный высокий
уровень».
------------------------------------------------------------------------------------------
полный вариант статьи: Дрейфусовская модель приобретения навыков
Спустя 8 минут, 1 секунда (23.03.2010 - 16:29) Rigel написал(а):
А я новичок-энтузазист
Спустя 23 минуты, 52 секунды (23.03.2010 - 16:53) HardWoman написал(а):
А кто я тогда? Каждый раз впадаю в счастье от всех категорий, когда вижу решение мало мальски мне понятное?
Спустя 50 минут, 56 секунд (23.03.2010 - 17:44) Gabriel написал(а):
| Цитата (HardWoman @ 23.03.2010 - 13:53) |
| А кто я тогда? Каждый раз впадаю в счастье от всех категорий, когда вижу решение мало мальски мне понятное? |
а мы все это уже переросли или еще не доросли до новичка
Спустя 42 минуты, 36 секунд (23.03.2010 - 18:26) qpayct написал(а):
Awilum
по этим параметрам я компетентный-специалист-эксперт-мастер 50%-25%-15%-10%
из Хагакурэ :
по этим параметрам я компетентный-специалист-эксперт-мастер 50%-25%-15%-10%
из Хагакурэ :
| Цитата |
| Мастер меча преклонных лет сказал следующее: “В жизни человека есть этапы постижения учения. На первом этапе человек учится, но это ни к чему не приводит, и поэтому он считает себя и других неопытными. Такой человек бесполезен. На втором этапе он также бесполезен, но он познает свое несовершенство и видит несовершенство других. На третьем этапе он гордится своими способностями, радуется похвале других людей и сожалеет о недостатках своих друзей. Такой человек уже может быть полезен. На высшем же этане человек выглядит так, словно ничего не знает”. Это общие этапы. Но есть также еще один этап, которые важнее всех остальных. На этой стадии человек постигает бесконечность совершенствования на Пути и никогда не считает, что прибыл. Он точно знает свои недостатки и никогда не думает, что преуспел. Он лишен гордости, и благодаря своему смирению постигает Путь до конца. Говорят, мастер Ягю однажды заметил: “Я не знаю, как побеждать других; я знаю, как побеждать себя”. Всю свою жизнь прилежно учись. Каждый день становись более искусным, чем ты был за день до этого, а на следующий день — более искусным, чем сегодня. Совершенствование не имеет конца. |
Спустя 3 часа, 44 минуты, 49 секунд (23.03.2010 - 22:11) phpdreamer написал(а):
первый коммент с habrahabr рулит:
| Цитата |
| Какие-то они все у вас мудаки получились. |
_____________
Если вам недостаточно собственных заблуждений, можно расширить их мнениями экспертов.
Нужно уважать мнение оппонета. Ведь заблуждаться - его святое право.
Настаивал, настаиваю и буду настаивать на своем. На кедровых орешках.
